版本 178daa5e5b9a5a0e15253f108ee8914cf0843102
Changes from 178daa5e5b9a5a0e15253f108ee8914cf0843102 to current
---
title: dange (林殿智)
categories: User
...
------------------
GitHub: [``dange0``](https://GitHub.com/dange0)
Email: dange0.tw@gmail.com
簡介
======================
- 中正大學 通訊工程學系 106 級 (2013-2017)
- 成功大學 電腦與通信工程研究所 資訊與系統組 (2017-)
進階電腦系統理論與實作 (Fall 2018) 個人評量
=======================
作業及筆記
------------------------
- HW1
- [你所不知道的 C 語言](https://hackmd.io/c/S1b9wueFm/)
- HW2
- [開發記錄(lab0)](https://hackmd.io/s/B1LvTaTFm) / [GitHub](https://github.com/dange0/lab-list)
- HW3
- [開發紀錄(review)](https://hackmd.io/s/HJszSKO5m)
- [開發紀錄(list)](https://hackmd.io/s/r1Yp07Uqm) / [GitHub](https://github.com/dange0/lab-list)
- HW4
- [開發紀錄(clang)](https://hackmd.io/c/S1b9wueFm/)
- [開發紀錄(assessment)](https://hackmd.io/s/ByYJlgws7)
- HW5
- [開發紀錄(bits)](https://hackmd.io/s/BkTyuGw2X) / [GitHub](https://github.com/dange0/datalab)
- 分組1
- [CS:APP 3/e Assign 5.13 ](https://hackmd.io/s/H1bmDn5am) / [GitHub](https://github.com/allenchen8210/team15)
- 分組2
- [神奇 Cache 與他們的發源地](https://hackmd.io/c/SkDKqf7b4/) / [GitHub](https://github.com/dange0/random-access-on-cache)
所見所聞心得
------------------------
當初碩一從中正來到成大的時候，我就一直很想要來聽聽看 jserv 老師開的課程，但是身邊學長姐們聽到有這種想法都勸我不要想不開，再加上試聽幾堂後發現程度跟不上，於是我沒有在碩一時修這門課，然而我並非找了一些藉口就打退堂鼓，這一年我不斷提升自己的實力，用最大的力氣去補足跨領域造成的差異。終於，今年也是我最後可以修老師課的機會，我帶著實驗室的同學一起來誠實面對自己。當初我對 C 語言與系統感興趣是因為參加了一些資安培訓計畫，接觸到一些對系統攻擊的手法，這時候的我完全沈迷於一些華麗又炫砲的攻擊手法，像是 ROP, ret2lib 或是 UAF 等等。然而，過一陣子我就發現一味的追求攻擊手法並不是個正確的學習方向，唯有深入的了解底層的系統、了解 C 語言、了解 linux kernel，才能真正的將知識融會貫通，因此我在爆炸的碩二加入了誠實面對自己的行列。
這學期真的學習到太多的東西了，以前寫程式時根本就只是在對 `*` 與 `&` 做排列組合，湊出一組會動的結果就可以交作業了，從來都沒有深入了解 pointer 的意義。但是經過第一次作業的洗禮之下，才對 C 語言有不一樣的看法，對 C 語言來說，所有的東西都只是一堆 address 與 value，而要怎麼對這些 address 與 value 操作就取決與使用者了，C 語言給程式撰寫者極大的彈性的同時，也要求程式撰寫者要對自己的行為負責，是一個知己知彼、百戰百勝的概念。
這學期的分組作業也讓我發現我成長很多，在我上課之前我就對各個資安議題都很有興趣，其中包括了 2017 年的 Meltdown and Spectre，當初想要深入理解，但是對於系統的一些理論都沒有很深的認知，頂多只知道好像問題是出在亂序執行與分支預測上，但是要再更深入的研究時頭就會很痛，聽到 CPU 或是硬體更是不知道要怎麼下手。這次的分組作業剛好是作與 cache 相關的題目，透過補足理論上的不足，加上實際看了一些 github 上 cache 的測試方法，我開始有了不一樣的想法。因此我心血來朝的把他拿起來再看一次，這次神奇的事情就發生了，我突然什麼都看得懂了，CPU 與 cache 對我來說已經不再是什麼遙不可及的東西了，這就是我發現成長最大的地方。
最後，這堂課除了教會我如何寫 C 語言、如何看大型開源專案的程式碼、如何多人開發專案之外，老師帶給我們的觀念也非常重要，像是遇到問題應該去讀第一手資料，而非去 stackoverflow 找懶人包，或是寫程式不應該是 try and error，要在腦中可以 compile 等等觀念。這些觀念與堅持在無形之中加強了我解決問題的能力，遇到問題不再是瞎猜，或是把作業系統當玄學，而是用更科學、更邏輯的方式去解決問題。
自我評量分數 (1 到 10 級分)
---------------------------
**9 級分**
在忙碌又爆炸的碩二生活中，我沒辦法投入充分的時間去完成所有的作業，但是每一份作業我都是用盡洪荒之力去寫，擠壓所有可用的時間後的結果。
回顧這學期的付出、收穫與最後驚覺自己的進步，從以前不懂 Ｃ 語言、只會 git clone、不懂硬體、不懂系統、不看第一手資料與try and error 的寫程式風格，總總不堪回首的陋習隨著課程的腳步一一拋開，盡可能的把最好的表現拿出來，我相信維持著這樣的步伐未來我還會持續在進步，因此我給自己這樣的分數。
