版本 305202d9d91b1d415f3b99da3f587f6c092ae928
Changes from 305202d9d91b1d415f3b99da3f587f6c092ae928 to current
---
title: robertlin0401(林城偉)
categories: User
...
學歷
======================
- 成功大學 資訊工程學系110級(2017-2021)
聯絡資訊
======================
- email: ``robertlin0401@gmail.com``
- github: ``robertlin0401``
2016春季班 個人評量
=======================
作業及筆記
------------------------
- lab0 [HackMD](https://hackmd.io/@robertlin0401/2021q1-Homework-lab0)/[GitHub](https://github.com/robertlin0401/lab0-c)
- quiz1 [HackMD](https://hackmd.io/@robertlin0401/2021q1-Homework-quiz1)/[GitHub](https://github.com/robertlin0401/Linux-Kernel-Internals-quiz1)
- quiz7 [HackMD](https://hackmd.io/@robertlin0401/202120406-quiz7)/[GitHub](https://github.com/robertlin0401/Linux-Kernel-Internals-quiz7)
- 期末專題 [HackMD](https://hackmd.io/@robertlin0401/2021q1-Final-Project)/[GitHub](https://github.com/robertlin0401/Linux-Kernel-Internals-quiz7)
所見所聞心得
------------------------
我在大四修這堂課的主要目標有二：一是在畢業前加強自己的能力，二是希望藉著這堂課探索迷惘的未來。
在這堂課程中，我確實學到了很多，除了加強了使用工具協助開發、撰寫較好的程式碼與說明文件等基礎能力之外，在程式方面，當我看到 Linux 核心的程式碼時，彷彿看到了不一樣的世界，我發現我們在以往的課程中所使用的 C 語言，只是基礎中的基礎而已。透過課程的測驗逐步的看到 Linux 核心的各種實作，每次都可以學到不少，而且當我看到 Linux 核心中運用的如機率統計理論、特徵根與特徵值等過往學習過卻不知其現實應用的內容時，有種四年所學被串連了起來的感覺，雖然尚未理解透徹，但著實增長了不少見聞。
至於探索未來的部分，我很感謝老師給予的建議，對於未來的迷惘困擾我了許久，但在跟老師討論過後，我開始以不同的角度思考，並且將更多的時間花在其他各種嘗試、尋找更多的可能性，而非被問題困擾著而虛度時間，因此對我而言也是很大的進步。
自我評量分數 (1 到 10 級分)
---------------------------
------------------------
我認為我在這堂課程的收穫相當多，同時也有達成我修這堂課的兩大目標，雖然如此，但課堂作業的完成度並不理想，因此綜合收穫與成果，我給自己 7 級分。
