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版本 eaa5e69f3d67b510b4d835e72241cfbe5eb9f5fe

User/type59ty

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title: type59ty(陳昱霖)
categories: User
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簡介
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- 高雄科技大學 資訊管理系 (2014-2018)
- 成功大學 資訊工程研究所 (2018-)

聯絡資訊
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- email: ``type59ty@gmail.com``
- github: [`type59ty`](https://github.com/type59ty)

2018 春季班 個人評量
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作業及筆記
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- HW1 
    - hw1 [開發紀錄](https://hackmd.io/c/SkeWbyCdm/https%3A%2F%2Fhackmd.io%2Fs%2FBk7l0WtuX)
    - 你所不知道的C語言 [開發紀錄](https://hackmd.io/c/SkeWbyCdm/https%3A%2F%2Fhackmd.io%2Fs%2FBk7l0WtuX)
- HW2 
    - lab0-c [Github](https://github.com/type59ty/lab0-c),[開發紀錄](https://hackmd.io/s/HJeJWPitX)
- HW3
    - list   [Github](https://github.com/type59ty/lab0-c),[開發紀錄](https://hackmd.io/s/BycpinY5Q)
    - review [開發紀錄](https://hackmd.io/s/SJ2p3nt9m)
    - dict   [Github](https://github.com/type59ty/dict),[開發紀錄](https://hackmd.io/s/SJQJThK97)
- HW4 
    - clang [開發紀錄](https://hackmd.io/c/SkeWbyCdm/https%3A%2F%2Fhackmd.io%2Fs%2FBk7l0WtuX)
    - assessment [開發紀錄](https://hackmd.io/s/B1gN1hBoX)
- HW5 bits [Github](https://github.com/type59ty/datalab),[開發紀錄](https://hackmd.io/s/HJhIYhaiQ)

- 分組作業
    - 1 [Github](),[開發紀錄](https://hackmd.io/s/By5KCaZam)
    - 2 [Github](),[開發紀錄](https://hackmd.io/s/ryQcBljWE)
    - 重做 quiz1     [開發紀錄](https://hackmd.io/s/By5KCaZam)
    - CSAPP Proxylab [Github](https://github.com/type59ty/proxylab),[開發紀錄](https://hackmd.io/s/ryQcBljWE)

所見所聞心得
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來修這堂課之前知道這是堂硬課，甚至有學長說，修了這堂課就不用修其他課了，果然沒有讓我失望，前六週就出了5個作業，幾乎是每個禮拜一個，真的就像老師說的：要習慣剛開學就開始熬夜，不過也因為修了這堂課，讓我知道以前學的c語言都不是c語言！有太多議題是以前寫程式時未曾考慮過的，

自我評量分數 (1 到 10 級分)
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來修這堂課之前知道這是堂硬課，甚至有學長說，修了這堂課就不用修其他課了，果然沒有讓我失望，前六週就出了5個作業，幾乎是每個禮拜一個，真的就像老師說的：要習慣剛開學就開始熬夜。不過也因為修了這堂課，讓我知道以前從未真正了解過c語言！有太多議題是以前寫程式時未曾考慮過的，像是課程中介紹過由於軟體缺失所導致的危害，這些問題雖然看似不起眼，但卻可能潛藏在我們的生活當中，成為不定時炸彈，因此規範很重要，我想這也是為什麼老師從第一堂課開始就不斷強調規格書的重要性！


自我評量分數 (1 到 10 級分)
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- 7級分，我覺得這堂課帶給我的收穫太大了，具體來說我學到了：
1. 面對挑戰的勇氣！
2. 遇到不確定的問題，先查規格書！
3. Linux 開發工具： gdb, gnuplot, perf...
4. 善用 bit-wise 減少分支
5. 複雜的函式宣告該如何解讀
6. 物件導向的思維
7. C 語言的多維陣列本質跟一維陣列相同
8. 撰寫專業報告
...
- 其他還有很多，就不一一羅列。雖然這學期教的東西都還沒消化完，甚至mail裡有些題目都忘了，但我認為這些東西不該是為了應付課堂才看的，就算課程結束我還是會繼續研讀這些教材，善用這些資源，轉化成為自己的技術，未來在職場上就能發會它的價值。
- 最後感謝老師的指導，沒意外的話，我下學期會去旁聽的！