成果發表和貢獻: 與 Linux 核心相關的公開演講、貢獻到 Linux 核心和相關專案 (應標註對應的公開 commits/patches)、貢獻本課程的教材和使用的專案，包含授課教師編撰/翻譯的書籍 (即《Demystifying the Linux CPU Scheduler》, 《Concurrency Primer》, 《Linux Kernel Module Programming Guide》, 〈每位程式開發者都該有的記憶體知識〉)，必須要獲得採納才算，即便只是修正錯字，也可列入貢獻。有效採計區間為 2 月 20 日到 6 月 30 日

作業/隨堂測驗: 你的開發紀錄，人在做，Google 在看

期末專題: 開發紀錄、評量成果和產出，以及觀摩其他學員的期末專題並提問 (要有對應的公開軌跡)，且至少要涵蓋一項列於課程期末展示的專案。注意：你有義務回覆其他學員 (和授課教師) 對你期末專題的提問，並在 7 月 6 日中午前做出回應且更新更新在期末專題頁面

與授課教師的互動: 標注與授課教師「一對一討論」的時間，並列出你針對授課教師的問答、測驗和後續討論及啟發。課堂問答也可列入

所見所聞所感，務必提及閱讀〈因為自動飲料機而延畢的那一年〉和回顧自身在本課程的投入狀況

針對研究生，每月發給實驗室指導教授的學習回顧，要包含二月、三月、四月，和五月。大學部學生則忽略本項目。應當在自我評量中列出學習回顧的簡短內容，並標示發信的日期和時間，唯有授課教師也列入信件副本才可列出。每月的學習回顧信件只能在當月或隔月寄送