zhu849(朱冠穎)
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**經歷:**

- 海洋大學 資訊工程學系

- 成功大學 資訊工程研究所

**個人資料:**

- github：``https://github.com/zhu849``

- email: ``st81801@gmail.com``

2020q3 - 學習歷程
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- Quiz 1 [筆記](https://hackmd.io/@zhu849/2020q3-quiz1)
- Quiz 2 [筆記](https://hackmd.io/@zhu849/2020q3-quiz2)
- Quiz 4 [筆記](https://hackmd.io/@zhu849/2020q3-quiz4)
- Quiz 9 [筆記](https://hackmd.io/@zhu849/2020q3-quiz9)
- Lab 0 [筆記](https://hackmd.io/@zhu849/2020q3-lab0), [github](https://github.com/zhu849/lab0-c)
- Lab 1 [筆記](https://github.com/zhu849/dict), [github](https://github.com/zhu849/dict) 
- CS:APP 第九章筆記 [筆記](https://hackmd.io/U8vreACBQ6u0VCyddNKWtg)
- Malloc Lab [筆記](https://hackmd.io/@zhu849/2020q3-mallocLab), [github](https://github.com/zhu849/CSAPPlab/tree/main/malloc_lab)

2020q3 - 學習回顧
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2020q3 - 所見所聞心得
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在這堂課可以看到很多未來的強者是如何萌芽茁壯的，也可以看到不僅是除了成大同學之外的外校同學也同樣努力著。大家都有一樣的目標就是「變強」，雖然大家努力的方向不盡相同，但環境會使人成長，當大環境營造出一種大家都很努力的氣氛自己會更有動力跨出那步。Jserv 老師是這堂課最大的寶庫，但是卻是我沒有善加利用的，原因卻是因為努力、能力的不足使得沒有東西能夠和老師討論，希望往後修課的同學可以先準備好努力的決心，並且不要在上課開始才點燃動力，在想到的當下或是看到這段話的當下就點燃動力奮力向上。這堂課就像一座放在眼前的金山，只怕自己不肯動手鑿，努力總會有收穫，失敗也可以是進步的動力。而且，老師比你還認真寫程式的課是真的不多了!
2020q3 - 自我評量(1-10)
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我給自己 7.5 分，原因是我覺得自已在課程的投入仍不足，到了課程的第七週左右已經開始失去戰鬥意識，直到期末專案的到來才重新找到選課的初衷。在課堂上與其說是解題技巧，更多的是學到如何研究一項議題、從不同面向切入問題。而且也是因為這堂課才認知到原來自己不會的事情還這麼多(或是甚至以前學會的是錯的)，如果有機會仍會想再修這堂課，希望這堂課作為星星之火，目標是將 CS:APP 詳細的讀完且做完所有的 lab 來強化不足的基本功。