Hande1004 (李漢德)
簡介
2025 Linux 核心設計/實作 春季班 自我評量
成果發表和貢獻
3分。
對於 kxo 的作業說明 A
把定點數 0.005 改成 0.005。
作業/隨堂測驗
8分。
- 2025q1 Homework1 (lab0)
- 2025q1 Homework2 (quiz1+2)
- 2025q1 Homework3 (kxo)
- 2025q1 Homework3 (assessment)
在作業 1 中學到 linux 風格的鏈結串列,加強我對指標的理解,實際去閱讀 linux 上的程式碼 lib/list_sort.c,並且也去了解 統計學,研讀論文〈 Dude, is my code constant time? 〉,學到如何用 setjmp 、 longjmp 來完成 coroutine 的實作。
比較美中不足的部分為有些作業中的小主題沒有完成,因此,我認為 8 分是十分合理的。
期末專題
9分。
對於與老師討論後的期末專題 重作kxo有完成老師所說需加強的部份,以及針對其他觀看者的評論皆有進行回覆,也有對其他的 5名學員提供 review。
所見所聞所感
9分。
有確實閱讀完〈因為自動飲料機而延畢的那一年〉,回顧這堂課,從這堂課開始寫程式,到後面可以完成老師所指派的作業以及專題,其中的作業包括了統計學 2025q1 Homework1 (lab0),專題上的實驗設計何數學分析,跟透過 2025q1 Homework3 (kxo) 學習到的 Top half 、 Bottom half 的作業系統的知識,我認為對於這堂課的投入是可見的。
與授課教師的互動
8分。
有在第九周的課程問答與老師互動,於 4/15 課堂上問的問題為測驗題中的數據經過 schedsort 後是怎麼顯示的,對於這個問題有繼續後續的更新,與老師做一對一討論時(時間為2025/06/06),針對老師所提的問題單精度浮點數開根號的問題也有確實作答。
自我評量 (1 ~ 10):
GEOMEAN=(3×8×9×9×8)1/5=6.150977
方案 B :1+floor(GEOMEAN)=1+6=7
