版本 ecb9a038f9441ea4250587d9f295cff44bdcc546
User/JulianATA
JulianATA(方鈺學)
Information:
成功大學 資訊工程學系109級
待補充
Github: https://github.com/JulianATA
2018 linux 核心設計 春季班 自我評量
作業共筆: - 學習使用工具 hackmd
測驗共筆:
額外共筆(更新中):
- 簡單 OGC 、保守 GC 與精準 GC for C hackmd
期末專題: - kcalc hackmd
自我評量 (1 ~ 10) Self-assessment
我給自己8分。 主要分成三個部份作考量,作業投入、考試問答以及課後投入。首先,作業投入的部份。第一個禮拜老師就說,這堂課常常會讓同學,晚上開始做作業,一不小心就天亮了,真的是非常有感覺。在作業方面,包括找國內外資料,並反覆驗證、理解,自己動手寫程式,還要設計實驗。還記得前幾次的作業,老師有問我問題,問到後面連實驗怎麼設計的都問到了,讓我在很多細節上考量更多,這個部份給自己8分。 再來,考試問答。這個部份,我在選擇答題上,我覺得自己表現還可以,如果是選擇合適的API,放入一段程式碼做更新、加強效能我覺得自己可以勝任。但是,當我自己要建築一個完整的程式的時候,常常因為思考整個程式的習慣不明確,缺東缺西,這個部份是我接下來要加強的!還要學習怎麼解釋自己的程式,這個部份我給自己6分。 最後,課後投入的部份,這個部份我給自己10分。以前吃飯看的是動畫、現在看的是『你所不知道的c語言』。也常常在翻閱cs:app。此外,看到電腦科學、資料科學的議題,也能夠用更加理組的方法學習,光是這半年,就增加了不少自己寫的共筆(課程以外的)。我覺得這部份,不只影響到這個課程,也讓我用這個課程的強度、態度去看待其他的學習。
老師第一堂課提到了:「要誠實的面對自己。」我覺得這句話非常有意思,什麼叫做誠實?我覺得在身邊,很多認識的同學其實對自己沒有什麼信心,認為自己走過了這四年在成大學習到的科目,出社會用不到,在台灣學習寫個app、寫個網站,可能還比較方便,明明成績不錯,但卻發現自己會的都只是寫考卷。我覺得一部份是不太清楚,整個資訊世界發生的事情,以及如何跟上。這堂課,給了我大量的資訊,了解這個世界當下的issue,以及別人是如何處理這樣的issue,如何思考。 因此,能作到「誠實的了解自己。」 但是,對於我來說,我覺得更多的是「清楚的了解我自己。」