chihen0709(劉智恩)

2024 Linux 核心實作 春季班 自我評量

• 簡介：國立成功大學 航太所 113級/宜蘭大學土木系 107級
• github:chihen0709/chihen20000709
• HackMD:chihenliu

二.作業與隨堂測驗

評分: 我為自己打6分，面對第一份及第二份作業時就已花了不少時間學習資料結構及演算法，但後續因忙於論文及其實驗無法順利完成這門課程的所有作業及部分隨堂測驗，作業會在暑假時慢慢去研究及補做，畢竟我投入這門課心力有限被論文追著燒。

• Homework1 (lab0) : 開發紀錄 / Github
• Homework2 (quiz1+2) : 開發紀錄
  
• Homework3 (重作 lab0): 開發紀錄
• Homework5 (assessment) : 開發紀錄

期末專題

Linux 核心專題: 錯誤更正碼 (ECC) 和應用開發紀錄

研究生學習信件回顧

2-4月 學習回顧

與授課教師的互動

2024年5月11日 (週六) 下午5:30 - 下午6點 (GMT+8) 討論期末專題實作方向

所見所聞所感

閱讀 最讓我有感觸的是為了自製一台賣機而耗費一年時間，當一個人花了一年完成了某件他想完成的事，會是最有成就感的一件事，而當初想選擇這門課，就是因為學生自我期許能把這相關的概念了解，這門課尤其是lab0-c就使許多人卻步，我也被其難度驚嘆到，當時每天進實驗室除了跑實驗看paper剩餘時間就是在想如何完成?裡面的資料結構及演算法的實作，後續因為個人因素沒辦法繼續完成所有作業，這都不是我該拿出來的藉口，但考量之下還是以先完成碩士學位論文放在第一優先順位，但這門課學到了許多我沒學過的東西，畢竟是非本科，雖然老師常常提及在這時代沒做出有貢獻的專案，都算是非本科，但這門課並不是一無所獲，除了閱讀C語言數值系統及浮點數運算篇等讓我對數值分析的技巧後續有更多的電腦科學的概念，並且透過閱讀CS:APP的課本讓我更了解計算機科學的全貌，在閱讀錯誤更正碼相關的文章及課本才知道我自豪的數學基底是多麼的薄弱，線性代數一知半解，其餘離散相關的數學一概不通，透過這次專案雖然做出相應有貢獻的成果，但我卻精進自身對於計算機科學的數學背景相關知識，總之被當也無所謂，因為我始終記得老師曾說過的話:誠實面對自己，如果我要靠自我評分拉到滿分來去硬修過這門課，那連誠實面對自己對於課堂的付出及貢獻都沒辦法正視自己投入較其他同學們少，至少帶走誠實面對自己的心態，進而於暑假慢慢補做實作改善自己之前的作業，學生於7月9號口試，在此之前應投入口試的準備，十分抱歉沒能在期末專案給予更多同學及學員的意見。

自我評量

\((4\times6\times6\times6\times6\times8)^{1/6} = 6\)

使用方案 B 計分：\(1 + floor(6) = 7\)