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林振凱 (kaizsv)

About Me

  • 國立成功大學 資源工程系102級 (2009~2013)

  • 國立成功大學 資訊工程所碩一 (2015~ )

  • github: kaizsv

  • mail:

  • 我不是資訊系畢業,過去在資訊領域的背景空白,而這堂嵌入式課程的質量讓我可以「快速」提升自己的能力。課程的開放教材也警惕我了解自己與其它同學的差距為何,我若要在資訊業立足必須調整自己的步調及對未來的規劃。

2015 嵌入式課程 秋季班

  • 期未專題 : 手勢控制的四軸飛行器
  • 作業4 / hackpad / github
    • 作業四要求改善 Brainfuck JIT compiler 效能,我嘗試了5種方法並結合其中3種得到進一步的效能提升,其中 hanoi.b 效能提升了160倍。
  • 作業5 / hackpad / github
    • 研究 metaphone 語音演算法,用來實作模糊搜尋。
  • 作業7 作業8 / hackpad / github
    • 藉由課程教材 mini-arm-os 了解 interrupt, reset, linker, 及在程式碼後各式各樣的機制,對期末專題有很大的幫助。說了解口氣好像太狂了,但老師給的教材都有花時間看過。

  • 以上是我認為這學期稍為有成果的作業,其它作業表現得較普通,沒有特別突出。
  • 作業1 / hackpad / github
    • 用簡單的 fibonacci 了解 arm 組語。
  • 作業2 / hackpad / github
    • 改變電話薄的資料結構以改進效能,並學習使用perf, gnuplot等工具。
  • 作業3 / hackpad / github
    • 實作期初測驗的程式題目,熟悉C語言指標的運用,並思考迴圈及遞迴間的轉換。
  • 作業6 / hackpad
    • 大量閱讀教材,包含C語言、計組、OS、compiler、自由軟體及UNIX歷史等資訊議題,這份作業我有偷懶。
  • 作業9
    • 大量閱讀 STM32 開發板的硬體週邊,GPIO、USART、I2C 等,詳細可參考 作業9 的連結。

自我評量

滿分十分的話我給自己六分及格邊緣(我知道研究所70分及格),我有作業沒寫好,像作業6根本是自己偷懶,作業2則是沒有寫得很漂亮,扣1分,再來是我知道自己與同屆同學有很大的差距,有時候還是會偷懶,也不太主動(例如要求補考),這個問題比較嚴重扣2分,最後沒有人是完美的再扣1分。

綜觀我對期末專題的貢獻、一些作業的成果、花很多時間閱讀教材,我認為六分是當之無愧的,七分又好像太多了,我也想加到七分但找不到好理由。如果我們的期末專題 demo 成功的話我認為自己還可以多加1分,但目前先這樣吧。