qianzsh (鄭勝謙)
簡介
2025 Linux 核心實作 春季班 自我評量
成果發表和貢獻
自評分數：7分
這部分沒有做出實際貢獻，但是透過這堂課的問答和專題，我追蹤 Linux 核心程式碼、閱讀註解並做實驗，讓我理解 linux 核心中 tasklet 的機制。
作業/隨堂測驗
自評分數：7分
我在 lab0-c 和 assessment 的作業上完成度較高，在 lab0-c 的作業中，我使用 linux 自己的 linked list 針對佇列進行不同的操作，在 assessment 的作業，我對 log2 的演算法進行兩種改寫，一種是使用 tail recursion 的方式改寫，另一種我使用定點數改寫，並探討誤差的來源。
期末專題
自評分數：6分
我的期末專題是重作 kxo ，目前我用位元遮罩改寫原先 O(N²) 的迴圈判勝以及將棋盤繪製的工作從 kernel 移植到 user 端，接下來要做實驗觀察效能改善的情況以及更新重寫的程式碼到 github ，之後會引入並行程式設計的概念，新增 coroutine 到我的期末專題。
與授課教師的互動
自評分數：9分
跟老師一對一的時候，被問到第一週教材內容的問題，如何不使用分支實作 max(a,b) ，我發現我沒有好好讀教材，沒有誠實的面對自己，導致看過一遍就以為自己學會了，沒有深入的學習，因此後來在第二次討論的時候補上不用分支的實作版本。
- 與授課教師「一對一討論」的時間：5/30 16:00
- 與授課教師「一對一討論」的時間：6/17 22:00
修課心得
自評分數：6分
老師上課講的笑話很好笑，讓我能很專心的投入到課堂中。不過，給自己 6 分因為我不夠誠實的面對自己，回家後沒有把教材好好的讀完，就覺得自己已經熟悉了，這堂課老師不斷的提醒我們要把事情做好不要欺騙自己，這讓我認識到我的不足以及沒有好的心態，也因此在這整學期 20 週的課程我都在努力學習做到這兩件事情。
自我評量
- GEOMEAN：5√7∗7∗6∗9∗6=6.920
- 方案 B：1+⌊6.920⌋=7
