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youjiaw (王宥嘉)

簡介

  • 國立成功大學 資訊工程研究所

  • GitHub: youjiaw

  • HackMD: youjiaw

Linux 核心設計/實作 (Spring 2024) 自我評量

貢獻課程的教材

評分:

我給自己 8 分,剛修課時並沒有想到自己可以在哪個課程部分有所貢獻,但是在研讀教材的過程中,我就注意到了可以修正的內容,也呼應了老師多次強調的「留意各式細節」。

作業/隨堂測驗

評分:

我給自己 8 分,

期末專題

  • 改進 concurrent (fork) merge sort: HackMD

評分:

我給自己 8 分,因為修課的學生眾多,所以老師較晚通知我題目的內容,因此在等待老師回信的期間,我先依照題目的方向找了一個上課時有提到可以改進的題目來做,隨後,我與老師確認了此題目的可行性,並加入老師要求的數學分析、實驗和討論量化結果。

與授課教師的互動

  • 5/10 12:00 一對一討論
  • 6/13 課堂問答

評分:

我給自己 9 分,在與老師討論時,我提問了對於上課內容以及課程教材的疑惑,也嘗試回答老師提出的問題,並且誠實的敘述我的學習狀況,讓老師得以指派合適的期末專題題目。在 6/13 的課程,老師剛好問到與我的專題相關的問題,由於我有按照老師討論時給我的建議,好好研讀這份教材,所以在老師點我回答的時候,我能夠正確地回應。這不僅展示了我對教材的理解,也顯示了我在學習過程中積極運用老師的反饋來提升自己。

所見所聞所感

評分:

我給自己 9 分,

每月發給實驗室指導教授的學習回顧

  • 二月份學習回顧 (3/6):我認為前述多人協作的規範,對於我日後實驗室的研究工作會有所幫助,可以提升實驗室成員與我的開發透明度,同時建立更有效的溝通。
  • 三月份學習回顧 (4/12):課程內容涉及到了大量的數學分析,像是如何用統計方法驗證 shuffle 產生出來的亂數有一定程度的亂度?以及,如何確認目前的測試程式已涵蓋排序演算法的最差狀況?此類議題讓我更理解理論和實務是一體兩面,也印證了王老師平時指導實驗室成員時強調的基礎科目的重要性。
  • 五月份學習回顧 (6/18):在與黃敬群老師的一對一討論中,我提出了一些對課程的疑惑。老師在回答的過程中,也向我提問了許多相關議題,讓我意識到自己在基礎知識方面還有許多不足之處,例如 branchless code 與 hazard 之間的關係。

評分:

我給自己 9 分,我整理和分析了自己的學習進度和所見所聞,並提出了修課感想,這些都獲得了指導教授的肯定,並在一次實驗室會議中稱讚我的態度。

自我評量 (1 ~ 10)