User/yy214123

2024 Linux 核心實作 春季班 自我評量

1.成果發表和貢獻：

2.作業/隨堂測驗：

作業

2024q1 Homework1 (lab0)

這是除期末專題以外，我花費最多心力的作業，在這個作業我認為我有大幅進步，列舉如下：

1. 對 c 語言的掌握度提昇，在一年級上學期我是大學部資料結構課程的助教，作業部份是以 c 語言實作， 但當時我完全不會 c 語言，僅能協助書寫題的部份，但當此份作業指派下來，為了將其完成，我透過授課老師的「你所不知道的 C 語言系列講座」、 李根逸博士的 c 語言入門，重新學習 c 語言，我認為在這一學期我有所成長。

2. 學會操作 Linux，從小到大我都只用 Windows 作業系統，就讀大學時甚至覺得 Linux 好難用直接退選相關課程，但透過這門課，我逐漸發現 Linux 許多優點， 各種環境架設的方便性絕對是遠遠勝過 Windows，也不會有擾人的自動更新，雖然一開始蠻不習慣的，過往各種操作皆依賴滑鼠輔助，但現在發現只要鍵盤足矣。

3. 學會 git 相關操作，以前都用雲端、隨身碟帶著程式碼，一來雲端容量逐年遞減，二來設備可能遺失損壞，學習 git 後真的體認到這個工具的強大，且只要認真的撰寫 commit message，後續要追蹤程式碼功能變革也相對容易。

2024q1 Homework2 (quiz1+2)

2024q1 Homework3 (ttt)

這個作業我覺得自己作的不完善。

2024q1 Homework3 (review)

是很不錯的體驗，收穫了許多其他修課學員的建議，針對各項建議，我都有進行對應的調整，且每次調整後都有獨立的 commit，這個作業我覺得我作的很好。

2024q1 Homework4 (quiz3+4)

2024q1 Homework5 (assessment)

測驗

而測驗的部份，我每週皆有參與，但有幾次測驗都是 0 分，起初蠻挫折的，但這也讓我知道說還有精進的空間， 我應該慶幸的是，是在修課階段拿到 0 分，這些測驗題很有可能是我未來面試時遇到的考題，到時如果還是 0 分 那才是真的一敗塗地。

在作業/隨堂測驗這個項目，我給自己的評分為 9 分

3.期末專題

4.與授課老師的互動

第一次一對一討論：2024/05/08 PM9:30

在這次討論中，授課老師現場有出題目給我寫，當下完全答不出來，也意識到自己對 bitwise 操作的掌握並非自己所想的那麼完全， 而後老師詢問我對什麼議題有興趣，思考過後我請授課老師指派，於討論結束後我重新讀過 CSAPP 第二章，並開始將面談中沒有寫出來的題目完善。

第二次一對一討論：2024/05/22 PM4:30

當我將第一次面談的題目完成後，再次聯繫授課老師進行面談，此次面談老師提供了該題目更好的解決方式（使用 union），在面談中老師說我進步許多，能收穫這個鼓勵我很開心，而在此次面談，授課老師也協助我將期末專題進行過程中所紀錄的問題進行解釋。

Linux 核心程式碼詢問（透過電子郵件）：2024/06/26 PM10:23

5.所見所聞所感，務必提及閱讀〈因為自動飲料機而延畢的那一年〉和回顧自身在本課程的投入狀況

6.每月發給實驗室指導教授的學習回顧

二月份學習回顧

• 寄信日期：2024/03/05 PM5:08
• 信件內容簡述：與上方作業一的描述雷同，主要與指導教授分享我不足之處，並分享作業進度。

三月份學習回顧

• 寄信日期：2024/04/07 AM1:29
• 信件內容簡述：主要與指導教授分享本課程所使用的共筆工具 HackMD，並且將此工具用於實驗室內部文件的撰寫。

四月份學習回顧

• 寄信日期：2024/05/11 PM4:16
• 信件內容簡述：主要與指導教授分享期末專題題目。

五月份學習回顧

• 寄信日期：2024/06/23 PM2:27
• 信件內容簡述：主要與指導教授分享期末專題進行狀況。

我每個月都有發回顧信，且在信件只要討論到課程相關主題，我都有附上對應的鍊結供指導教授參閱，也沒有任何隱瞞。 在這個項目，我給自己評分為 10 分。