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版本 209146fa96fafd40408aa19ed2555f8912aee00c

User/etc276

Changes from 209146fa96fafd40408aa19ed2555f8912aee00c to current

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title: 洪得揚 (etc276)
title: etc276
categories: User
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簡介
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國立成功大學資訊工程學系 108 級

Github: [etc276](https://github.com/etc276)

2017 春季班
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作業
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-HW1
- HW1

    - [開發紀錄(phonebook)](https://hackmd.io/s/H12bIgQ5e) / [GitHub](https://github.com/etc276/phonebook)

    - [開發紀錄(raytracing)](https://hackmd.io/s/SJc57k8ce) / [GitHub](https://github.com/etc276/raytracing)

    - [開發紀錄(computing_pi)](https://hackmd.io/s/S1iCq-vcg) / [GitHub](https://github.com/etc276/compute-pi)

-HW3
- HW3
    - [開發紀錄(software-pipelining)](https://hackmd.io/s/By6T26Uie) / [GitHub](https://github.com/etc276/prefetcher)

-HW4
- HW4
    - [開發紀錄(phonebook-concurrent)](https://hackmd.io/s/r1ZJ0Fmne)

-分組報告
    - [開發紀錄(carryless multiplication)](https://hackmd.io/s/HkQfalnpe) / [GitHub](https://github.com/laochanlam/Carryless-Multiplication) / [YouTube](https://www.youtube.com/watch?v=tt3vQsrMrDQ)

心得感想
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大二這年，跟同學硬著頭皮修了 jserv 老師的課，整間教室都是比自己厲害的人，我知道自己可以在這學到很多東西。一開始看老師說每周要花25小時在這堂課上還不太相信，後來發現25小時要完成"基本"要求都是一件難事了，原本以為自己大一有拿書卷就算不錯了，修了這堂課才發現自己其實稱不上一個資訊系的學生。從開學考滿分240我只拿了38分，到第一周的四個作業，天天熬夜趕工還是只寫了三個(而且僅只於基本要求或不到...慚愧)，也是第一次看了論文並重現部分的實驗。因為還正在修計算機組織的關係，某次小考的data path 完全看不懂，一開始也只是在網路上胡亂找資料，之後才明白老師說的，google 搜尋或是 stackoverflow 的問答，很多時候也不能幫你解決問題(詩人寫詩都要翻字典了，工程師寫code怎麼不用翻規格書)。直到分組作業，我們分配到了 carryless mutiplication ，因為中文的資料實在是太有限，而就算改成英文搜尋，也沒有多少較簡易的說明，就只能去看 intel 的 white papper，看指令怎麼用，為什麼他這樣設計，數學不好就繼續去翻其他資料，應用方面更只剩下專利或是論文可以看，也要想著怎麼設計實驗，最後重新整理架構，終於生出一份文件，而看到 google 搜尋相關的關鍵字，自己的 hackmd 都在第一頁的感覺真的很特別。我在這堂課不只學到了 perf 或是 gnuplot 等工具怎麼用，也了解"正確"只是基本中的基本，安全、可讀、優雅才是21世紀的及格標準，而這些對我來說只是個開始，我會更努力地成為一個資訊系的學生，寫出很多人可以用的程式碼。
- 大二這年，跟同學硬著頭皮修了 jserv 老師的課，整間教室都是比自己厲害的人，我知道自己可以在這學到很多東西。一開始看老師說每周要花25小時在這堂課上還不太相信，後來發現25小時要完成"基本"要求都是一件難事了，原本以為自己大一有拿書卷就算不錯了，修了這堂課才發現自己其實稱不上一個資訊系的學生。
- 開學考便十足震懾了我，滿分240我只拿了38分，還是在可以使用 google 搜尋的情況下(顯示了我其實沒有解決問題的能力)。第一周的四個作業，天天熬夜趕工還是只寫了三個(而且僅只於基本要求或不到...慚愧)，perf 或是 gnuplot 等工具就摸索了不少時間，git commit 的 message 也是打掉從新開始學。後來的作業也是我第一次看了論文，從不懂什麼是 prefetch 到可以重現部分的實驗。而且因為還正在修計算機組織的關係，某次小考的data path 完全看不懂，一開始也只是在網路上胡亂找資料，之後才明白老師說的，google 搜尋或是 stackoverflow 的問答，很多時候也不能幫你解決問題(詩人寫詩都要翻字典了，工程師寫code怎麼不用翻規格書)。
- 而分組作業，我們分配到了 carryless mutiplication ，因為中文的資料實在是太有限，而就算改成英文搜尋，也沒有多少較簡易的說明，就只能去看 intel 的 white papper，看指令怎麼用，為什麼他這樣設計，那數學不好就繼續去翻其他資料(例如 GF(p)、GF(p^n)差在哪)，而實際應用方面更只剩下專利或是論文可以看，也要想著怎麼設計實驗，最後重新整理架構，終於生出一份文件，而看到 google 搜尋相關的關鍵字，自己的 hackmd 都在第一頁的感覺真的很特別。
- 我們這組的實際寫 code 比重其實不高，但閱讀了大量文件之後，才深刻了解到"正確"只是基本中的基本，安全(例如 const time)、可讀(不要讓 main 一堆 #ifdef，用物件導向的精神包成 API)、優雅(寫程式的品味，例如如何刪除 linked-list的節點)才是21世紀的及格標準，而這些對我來說都只是個開始，我會更努力地成為一個資訊系的學生，寫出很多人可以用的程式碼。


自我評量（1~50分）
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40分。
就像這堂課第一周的標題："誠實面對自己：不是這門課程很操，是你過去欺騙了自己"，我開始正視自己的不足，所以就只能努力跟上大家(其他科花的時間都沒有這科多吧)，比較可惜的是期中的時候自己的外務太多，放掉了一個作業，這也是我沒有給自己滿分的原因，因為我還不夠努力。而後面的分組報告常常一開就是十幾個分頁，為了弄懂論文或是技術文件中，自己不懂的一個概念，然後隨著參考資料越來越多，自己也終於生出了一份在 google 搜尋名列前茅的文件，也在每一次上台被老師電的過程中慢慢改進，成為一個言之有物的成大學生。我認為我在這堂課中有了更多自學的能力，也是第一次開始看論文、技術文件等之前不會想碰的東西，但相對的我學到的也很多，也希望自己將來產出更優秀的報告。