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User/CW-B-W

CW-B-W(王喬韋)

簡介:

  • 成功大學 電機工程系109級(2016-2020)
  • 成功大學 資訊工程系 人工智慧科技碩士學位學程(2020~)

歷年重要作品:

  • 比賽及計畫
    • 2017 ACM-ICPC Asia Hua-Lien Regional Contest (20th place)
    • 2018 ACM-ICPC Asia Taipei Regional Contest (Honorable Mention)

其他經驗:

聯絡資訊:

  • email: cw.brad.wang@gmail.com

2020秋季班 個人評量

(Sysprog2020q3)作業及筆記

(Sysprog2020q3)期末專題

  • 重做 quiz3，彙整同學作法並重現實驗: HackMD / GitHub

(Sysprog2020q3)期末自評題目

(Sysprog2020q3)所見所聞心得

在此先得向老師及廣大納稅人道歉，原本鬥志滿滿的決定修這門課，但因各方任務加之於身，最後只整學期花了不到 10% 的精力在這門課上。

從大一開始就想修這門課，但到畢業前都沒有機會與勇氣實踐。但從大一開始，「『你所不知道的 C 語言』系列講座」是我心中最優秀的進階 C 語言教材，同一章節在不同年級時閱覽，都有不同的感受，都能對計算機有更深一層的認識。對於「『你所不知道的 C 語言』系列講座」的某些部分(只能是某些，內容實在太深)，也能漸漸感到「見山是山，見山不是山，見山還是山」：所有的技巧、優化初見時都覺得「WOW，神技啊真是」，但學到最後愈能慢慢將C語言與底層硬體(計算機結構、計算機組織、編譯器原理、作業系統)知識結合，暸解到這些技巧、優化的原理與基礎精神，始覺「見山還是山」。

在學期課程中，首先學到了各式程式分析與效能表達工具，舉凡 Perf, Valgrind, Graphviz, gnuplot 等，發現自己以前根本不知道都學了些什麼，連效能分析都不會還在紙上談兵怎麼優化程式算法。 此外各種 Bitwise 思維, C 語言黑技術, 軟硬體結合, 多核心作業系統, LeetCode 解題 的知識，每上一堂課都在刷新自己的三觀。

各位強者同學也打破了我們對台清交成的迷思，成大的學生優秀起來真是可敬啊！每週難到爆的小考總是有人能拿 100 分，每次硬到炸的作業、延伸問題都有人能給出精緻的分析與進一步的效能突破。同學們教會了我：「所謂出身只是自己給自己安逸的藉口，事在人為！」

從一腔熱血的選課，到被老師訓話發現自己對最基礎的知識根本都沒學好，這門課是我在學校修過最值得的課。

最後，老師很幽默、笑話都很好笑(PS:我都有笑，只是有時候真的得花幾秒才抓的到笑點)！

(Sysprog2020q3)自我評量分數 (1 到 10 級分)

  • 我給自己 8.8 級分。
  • 原因: 本想評給自己 8.7級分，但回顧了一整個學期，還是能感到自己是有在進步的。茲以紀念，就給自己 87 分在多一點點，以表示自己仍是有在慢慢成長的。 本學期我最大的缺失是缺乏實作，Homeworks我只完成不到 30%，其中各種進階延伸問題幾乎是碰也沒碰。 但最後三個禮拜內，我傾盡心血將專題「重做quiz3」完善，其 95% 以上的內容都是從我自己腦子裡擠出來的，是為這學期對自己貢獻最多的一次，也是我認為足夠給自己評 8.7+0.1 分的理由。