學歷

• 成功大學 資訊工程系113級(2020-2024)

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2020春季班 個人評量

作業和筆記

-HW1 : - lab0 HackMD/Github

-HW2 : - quiz2 HackMD

-專題 : - quiz7A HackMD/Github

學期心得和自我評量

自己認識到這選修的原因 , 是因為上學期從資訊週的學長而了解到這門課的存在. 學長他們說雖然他們那邊並沒有修這門課 ,　但是從他們的學長那邊聽說這門課可以學到很多東西 . 相較於視窗程式設計 , 資訊安全等能學到更多 , 並且自己在興趣探索中還不知道自己喜歡哪一個專業領域 . 我在暑假時候鼓起勇氣問了老師自己適不適合修這堂課 , 老師則是強硬地回我說 : 如果沒有將自己每天投入在上面8個小時的話 , 那你連 linux-kernel 的皮毛都學不到 . 不過我覺得自己想要增加知識和探索興趣而決定修了這門課 . 上了老師的課後 , 老師一直都對大家說要誠實面對自己要將C語言的基礎打好 . 第一週開始 , 我自己看到對於指標上的運用就覺得大開眼界 , 印象深刻的像是你所不知道的C語言:linked_list和非連續記憶體的操作中使用指標的指標對linked_list的使用方法 . 不過在課程只是學習的一小部分 , 最重要的地方卻是在於作業上面 . 讓我深可理解了為甚麼要每天投入至少8小時在上面的原因了 , 每個作業的量讓人的感覺就是開始做一份專題的感覺 , 就算下一周再交作業就好不過每週小考的東西基本上是上次作業內容的延伸和提煉 , 少做的話可能會因為知識量不足而無法作答. 老師對HackMD上的筆記有極其嚴苛的要求 , 如果只是把作業要求單純的寫出來是不夠的 , 需要足夠了解內容的情況下 , 需要有自己的見解和探討如何對其改進 . 不過我原本對自己說要在上這門課需要努力的去學習 , 可是我自己對時間管理上不夠妥善導致自己越來越沒有時間在這方面努力 , 惡性循環下來自己的學習成效顯現於每周小考上面 , 到後面只有在上課的時候查詢老師所講的內容,自己卻幾乎沒有做一些實作 . 不過到了最後的期末 , 我認為不能就這樣地放棄 . 而開始著手於期末專題上 .

自我評分 : 6 / 10

雖然給自己打6 , 但我認為要有本事碰到 linux-kernel 是遠遠不夠格的 , 不過自己認為還是有一定的進步 , 從看不懂的東西慢慢的查詢和了解和會學會使用 (不代表就叫做真的學會) , 我覺得還是有意義的 , 不過我自己也有對一些事情有所心得當自己覺得我會這個東西的錯覺那並不是真的學會了 , 當我把感覺學會 (錯覺) 的內容打在 HackMD 上的時候 , 便能看得一清二楚說是不是真的學會 , 就算把網路上的資料綜合自己的理解打在上面的話也感覺這只是在抄別人的心得 , 我覺得並沒有的把這樣叫做學會 . 不過我想要自己在暑假的期間內慢慢的把每週作業補上 , 盡管花的時間會超過一周 , 不過老師要我們學習的東西就在上面並沒有跑掉 , 如果再沒有課業壓力的暑假好好的做到的話 , 那我前面的沒有時間努力就真的是藉口了 .