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User/JaredCJR

JaredCJR(張家榮)

簡介:

  • 成功大學工程科學系105級

作業及筆記

報告筆記

  • 整體 : Hackpad
  • Arm v7-A VMSA : Hackpad
  • lmbench3簡介 : Hackpad
  • Measuring Cache and TLB Performance and Their Effect on Benchmark Runtimes 論文分析 : Hackpad
  • lmbench3 - lat_ctx實驗過程(較新的部分都直接更新在wiki上,以wiki為主) : Hackpad
  • gnuplot使用分析 : Hackpad

報告

  • CSIE Wiki:ARM-Linux
  • 主要負責context switch理論分析以及實驗暨結果探討

所見所聞心得

  • 第一次上這麼具有挑戰性的課程,涵蓋了過去的所學,像是機率與統計、計算機組織、作業系統、資料結構以及邏輯設計,而且也從中發現了自己是多麼的渺小,自己的程式設計能力相當的不足,像是C語言的callback和function pointer都還不是很熟悉,還有很多特別的方法像是Concatenation,inline assembly等等。
  • 除此之外,終於了解MCU上時間的計算方式,是透過systick的方式去記錄;作業系統教的TCB,原先不是很了解實做方式,直到寫作業時,當時純粹只是為了幫task弄的比較像物件導向,然後比較早交作業,老師在FB提到我修改了TCB,我才發現原來我做的這件事情就是修改TCB…發現以前真的不是很懂到底在學什麼,還有這個作業也讓我更了解scheduler到底是什麼,不然教科書上也都只是畫個框框,裡面填上scheduler,也不懂實際運作的方式,而且有很多強者同學,可以去學習別人的長處,互相討論,我覺得這是很好的方式,讓不認識的同學一起努力;mini-arm-os讓我知道什麼叫作“寫出別人寫不出來的code”,即使數量不多,因為基礎不佳,只好“舉燭”了一整周,這個規模很小的作業系統卻對我有著不一樣的啟示。
  • 由於對於這個領域可以說是完全不懂,過程中也啃了很多的英文教材,這時候才領悟到英文的重要性,因為平時也不會自己大量的啃原文書,發現以前有好好學英文並沒有做錯,很多長輩的叮嚀總是時間到了才會印證,這個時代快速閱讀抓重點的能力真的很重要。
  • 期中之後就開始做報告,一開始對於這個題目其實感到疑惑,想說為什麼別組都能寫code,而我們好像是要大量閱讀的感覺,但是越讀越多之後發現,是因為背景知識其實非常的重要,不然沒有辦法切入重點,一開始還讀了arm v7-A VMSA 將近200頁的東西,後來發現沒有用到,不過也算是學到一些東西,而且要寫code,得先要有背景知識,如果去做那種只要call API就可以寫code的工作,那就沒有念大學的意義了。
  • lmbench讓我了解benchmark的基本原理,而且讓我讀了這輩子第一篇論文(其實總共讀了5篇),終於了解什麼是cache,再這過程中也學會很多工具,如gnuplot,而且也發現了時代的進步,像是以前cache是一個byte一個byte讀取(lmbench2的年代),現在就是一次讀取一個cache line大小的data,這些過程中,也和組員討論的非常熱烈,互相學習。
  • 這堂課最特別的地方在於,遇到問題就要自己想辦法解決,這種能力的培養再其他課很少有機會培養,而且也很少課會需要如此的大量討論、看論文、看開放式課程、回憶過去所學是否正確(像我就發現以前上的OS老師教錯,說semaphore就是mutex…),經過這些過程而學到的東西,真的是想忘都忘不掉。這是一堂要有毅力你才學的到東西,而且毅力越強學的越多的課程,不然大概只會充滿失落感,因為周遭充滿著強者同學,很適合對資訊科學充滿熱情的人來學習。

自我評量分數 (1 到 10 級分)

  • 我給自己10級分。
  • 原因:上面的心得已經大致描述了這一個學期的學習歷程,這是一門有心就很花時間的課,雖然我沒有什麼太特殊的成果,但是每周至少都花了20個小時以上在摸索、了解以及撰寫作業(剛開學的前8週幾乎是所有時間都投入在這堂課程,因為基礎不好),以及老師給的推薦教材大部分(頁數少於300頁的部分,我都會看,訓練自己的英文能力以及快速閱讀重點的習慣,即使看的不是很懂也會以快速檢閱的方式先幫自己建立個概念),這個學習的過程我很珍惜,我覺得給予自己這樣的分數當之無愧,我認為自己進步的幅度才是最重要的,即使現在比他人弱,持續的進步的速度只要比其他人還快,就有一天可以成為佼佼者。

聯絡資訊:

  • email: empire89090@gmail.com